براده‌ها
زمان انتشار: ۱۳۹۴/۰۴/۰۵ ساعت

منبر از پشت شیشه ی مسجد
چشمش اُفتاد و دید چوبه ی دار
عصبی گشت و غیضی و غضبی
بانگ بر زد که «ای خیانت کار!
تو هم از اهل بیت ما بودی
سخت وحشی شدی و وحشت بار
نرده ی کعبه حرمتش کم بود؟
که شُدی دار شحنه، شرم بدار
ما سرو کارمان به صلح و صلاح
تو به جُرم و جنایتت سر و کار»
دار، بعد از سلام و عرض ادب
وز گناه نکرده استغفار
گفت «ما نیز خادم شرعیم
صورت اخیار گیر، یا اشرار
تو قلم می زنی و ما شمشیر
غِلظت از ما قضاوت از سرکار
تا نه فتوی دهند منبر و میز
دار کی می شود سر و سر دار
هر کجا پند و بند درماندند
نوبتِ دار می رسد ناچار
منبری را که گیر و دارش نیست
همه از دور و بر کنند فرار»
باز منبر فرو نمی آمد
همچنان بر خر ِ ستیزه سوار
عاقبت دار هم ز جا در رفت
رو به دَر تا که بشنود دیوار
گفت «اگر منبر تو منبر بود
کار مردم نمی کشید به دار»

* «مناظره منبر و دار» سروده استاد «شهریار»

 

زمان انتشار: ۱۳۹۱/۱۲/۲۳ ساعت

غریبی که پر فتنه باشد سرش
میازار و بیرون کن از کشورش

و گر پارسی باشدش زادبوم
به صنعاش مفرست و سقلاب و روم

هم آن جا امانش مده تا به چاشت
نشاید بلا بر دگرکس گماشت

که گویند برگشته باد آن زمین
کزو مردم آیند بیرون چنین

 «بوستان سعدی، باب ۱، ص۲۱۳»

____________
پ.ن.
 شیخ اجل سعدی شیرازی هم گویا دستی بر سیاست جنایی و کیفرشناسی داشته است!

 

زمان انتشار: ۱۳۹۱/۱۰/۲۰ ساعت

«بعضى قانون را طورى عمل مى‏کنند که اصحاب سبت عمل کردند! اصحاب سبت هم عین مُرّ قانون عمل کردند؛ یعنى خدا گفته بود روز شنبه ماهى نگیرید، این‏ها هم روز شنبه ماهى نگرفتند. بله؛ کار کوچکى کردند که آن هم رسماً منع نشده بود و آن، این بود که حفره‏هایى درست کردند، ماهیها داخل آن حفره‏ها آمدند، راه آن حفره‏ها را در روز شنبه بستند، تا ماهى نتواند برگردد! روز شنبه این کار را کردند، روز یکشنبه همان ماهیها را گرفتند! این، ظاهر قانون است. اگر شما نگاه کنید، این مثل همان کلاه شرعى‏هایى است که یک رباى سنگین کذایى را با یک شاخه نبات جابه‏جا مى‏کردند! قانون بود، ظاهر شرع بود؛ اما امام بزرگوار رضوان الله علیه که یک فقیه قوىِ آگاه به لبّ و روح دین بود، قبل از اینکه تشکیل حکومت بدهد، این را منع کرد. جزو فتاوى ایشان که در دوران مبارزه، ما به آن فتوا افتخار مى‏کردیم و همه جا هم نقل مى‏نمودیم منع حیل ربا بود. ایشان مطلقاً حیل ربا را منع کرد. شما آقایان، حیل قانون را هم منع کنید و جلوش را بگیرید. بعضى از شرکتها و بعضى از مجموعه‏هاى على الظّاهر قانونى، حامل باطن اصحاب السّبتى هستند. مواظب باشید کسانى که مى‏خواهند از قانون بگریزند، شما را به این دام نیندازند؛ نیایند شما را قانع کنند که این کار قانونى است.»

بیانات در دیدار رئیس‌جمهور و اعضای هیأت دولت – ۱۳۷۶/۰۶/۰۲

زمان انتشار: ۱۳۹۱/۰۹/۲۴ ساعت

اهمیت دانشگاه به قدر اهمیت آینده کشور است. اگر ما می خواهیم در آینده یک کشور بزرگ، آباد، پیشرفته، مترقی، متمدن و دارای دو جناح مادی و معنوی باشیم، باید به  دانشگاه بپردازیم؛ چاره ای نداریم. همه چیز ما باید علمی باشد. امروز بدون ابزار علم  و بدون رؤیت علمی نمی شود در دنیا قدم از قدم برداشت و موفق شد.

(بیانات در دیدار با رؤسای  دانشگاههای سراسر کشور ۶/۱۲/۷۶) 

زمان انتشار: ۱۳۹۱/۰۹/۱۶ ساعت

امام علی علیه السلام فرمودند: علم معنوی جز با پنج چیز به دست نمی آید: ۱- سوال و پرسش فراوان درباره احکام و دستورات الهی ۲- مطالعه و اشتغال فراوان پیرامون آیات و احادیث و روایات ۳- احترام گذاشتن به اساتید و کسانی که از آنها علم اموخته شود ۴- اخلاص داشتن در یادگیری علم و یادگیری آن برای رضای خدا ۵- کمک خواستن از ذات پروردگار متعال برای فهم علم و دانش.  (نصایح، ص۲۲۲)

زمان انتشار: ۱۳۹۱/۰۷/۲۴ ساعت

«باید ما به دنبال این باشیم که «فرهنگ زندگى» را تبیین کنیم، تدوین کنیم و به شکل مطلوب اسلام تحقق ببخشیم. البته اسلام بُنمایه‌هاى یک چنین فرهنگى را براى ما معین کرده است. بُنمایه‌هاى این فرهنگ عبارت است از «خردورزى، اخلاق، حقوق»؛ اینها را اسلام در اختیار ما قرار داده است. اگر ما به این مقولات به طور جدى نپردازیم، پیشرفت اسلامى تحقق پیدا نخواهد کرد و تمدن نوین اسلامى شکل نخواهد گرفت. هرچه ما در صنعت پیش برویم، هرچه اختراعات و اکتشافات زیاد شود، اگر این بخش را ما درست نکنیم، پیشرفت اسلامى به معناى حقیقى کلمه نکرده‌ایم. باید دنبال این بخش، زیاد کار کنیم؛ زیاد تلاش کنیم.» +

زمان انتشار: ۱۳۹۱/۰۵/۱۶ ساعت

«فکر کنید، بگوئید، بنویسید، در مجامعِ خودتان منعکس کنید؛ آن کرسى‌هاى آزاداندیشى را که من صد بار – با کم و زیادش – تأکید کردم، راه بیندازید و اینها را هى آنجا بگوئید؛ این میشود یک فضا. وقتى یک فضاى گفتمانى به وجود آمد، همه در آن فضا فکر میکنند، جهتگیرى پیدا میکنند و در آن فضا کار میکنند؛ این همان چیزى است که شما میخواهید.» +

 

زمان انتشار: ۱۳۹۱/۰۴/۰۸ ساعت
 
بسم الله الرحمن الرحیم
{ وَجَزَاءُ سَیِّئَهٍ سَیِّئَهٌ مِّثْلُهَا فَمَنْ عَفَا وَأَصْلَحَ فَأَجْرُهُ عَلَى اللَّـهِ إِنَّهُ لَا یُحِبُّ الظَّالِمِینَ }
 
کیفر بدی، مجازاتی است همانند آن؛ و هر کس عفو و اصلاح کند، پاداش او با خداست؛ خداوند ظالمان را دوست ندارد.
 
﴿الشورى: ۴٠﴾
زمان انتشار: ۱۳۹۱/۰۳/۱۷ ساعت

«مراقب باشید که در دانشگاه‌ها، جوان‌هاى نخبه‌ى ما احساس تبعیض نکنند؛ بخصوص در پذیرش دوره‌هاى علوم تکمیلى، دوره‌ى دکترى و در دادن بورس.
اگر جوان‌ها احساس کنند که نخبگىِ آنها در این‌جا به دردشان نمى‌خورد، اثرات ویرانگرى دارد، که مواردى از این مسأله را من اطلاع دارم و مى‌دانم.»

بیانات در دیدار اعضای شوراى عالى انقلاب فرهنگى‌‌ – ۱۳۸۴/۱۰/۱۳

زمان انتشار: ۱۳۹۰/۱۱/۱۱ ساعت

«اگر ما مى توانستیم کتاب الحدود و کتاب القصاص را که در مورد مجازاتها است با کتاب دیات، مجموعه اینها را به همان شکل تقسیم حقوق جزاى عمومى و حقوق جزاى اختصاصى تقسیم بکنیم این بسیار پیشرفت خوبى بود در تبویب و تقسیم بندى، که این کار نشده است. حالا من این را از این جهت مطرح کردم که در بین شما آقایان یا فضلایى که در خارج از این حوزه درس هستند کسانى به فکر بیفتند و این کار را بکنند. البته در کتاب معروف «التشریع الجنایى الاسلامى» تالیف عبدالقادر عوده این کار شده است منتهى عیب آن کتاب این است که اولا نویسنده کتاب فقیه نبوده است. حقوقدانى است که به فقه اسلامى علاقمند مى‏باشد لکن اهل استنباط نیست. این کار کار یک فقیه است. ثانیا آراء و نظرات فقه امامیه را که غالبا آراء و نظرات پخته اى است، مطرح نکرده است.»

درس خارج فقه رهبری، کتاب القصاص، ۷۸/۶/۲۸

تازه‌ترین مطالب
  • انتشار ترجمه مقالات برتر فلسفه حقوق توسط «ترجمان»
  • کتابخانه الکترونیکی «تبصره»
  • مقاله بفرستید: همایش ملی مساله شناسی قانون حمایت از آمران به معروف
  • نسخه صوتی همایش گپ و گفتی با حقوقی ها
  • شماره جدید فصلنامه «قضاوت» منتشر شد + فایل مقالات
  • دور جدید کارگاه‌های آموزشی پژوهشکده شورای نگهبان
  • معرفی کتاب: عالیجناب پازنر، هیولای حقوق‌دان (ترجمان)
  • کنفرانس ملی پدافند غیر عامل در قلمرو فضای سایبر
  • نشست علمی: همکاری های بین نهادی با تاکید بر نقش نهادهای رسمی
  • نشست علمی: بررسی موردی کودک آزاری در نظام آموزشی
  • همایش ملی رفع خشونت علیه زنان؛ چالش ها و راهکارها
  • نشست علمی: منع برده داری نوین
  • سومین جلسه از “کارگاه های آموزشی مهارت های کاربردی وکالت”
  • کارگاه مهارت های کاربردی حقوق جزا
  • نقد حقوقی فیلم «من مادر هستم»
  • نشست علمی: مبانی نظری و کاربردی دولت های محلی
  • نشست علمی: ارزیابی یک دهه فعالیت شورای حقوق بشر (۲۰۱۶_۲۰۰۶ )
  • ششمین نشست از سلسله نشست های مفاخر حقوق ایران
  • جایگاه معرفت شناختی حقوق؛ در جستجوی پارادایم عصری قانون
  • نشست علمی: “بررسی تازه ترین تحولات حقوق قراردادهای فرانسه”
  • کارگاه اصول و ساختار مقاله نویسی
  • انتشار شماره جدید فصلنامه «مطالعات حقوق عمومی» + فایل مقالات